Jednym z procesów decydujących o odrębności gwary poznańskiej było oddziaływanie języka niemieckiego. Stało się tak na skutek długotrwałego panowania pruskiego (Poznań w okresie II rozbioru Polski od 1793 do 1918 należał do Prus). W wyniku przemiennego używania obu języków, polskiego i niemieckiego, wyrazy niemieckie przenikły do gwary poznańskiej, tworząc w niej warstwę germanizmów. 

Zapraszamy do rozwiązania kolejnego quizu. Dzisiaj krzyżówka zawierająca słownictwo określane germanizmami "pruskimi". Powodzenia!

Co jedzą poznaniacy?

Gry planszowe na lekcji języka polskiego - nauka przez zabawę!

 Czy lubicie gry planszowe? Dla nas to doskonała rozrywka i okazja do powtórki z mitologii. Niestety na półkach sklepowych nie znaleźliśmy gotowych gier, dlatego postanowiliśmy zrobić je własnoręcznie. Zadanie rozpoczęliśmy od wyboru tematu. Długo zastanawialiśmy się, czy będzie to gra o przygodach greckiego boga, czy też tematem uczynimy znajomość mitów greckich. Następnie dyskutowaliśmy na wyglądem gry - czy będzie to gra polegająca tylko na rzucaniu kostką? Należało także ustalić, jaki będzie cel naszych gier? Czy będzie nim przeobrażenie się w mitologiczne bóstwo czy też dotarcie na górę Olimp? Najtrudniejszy etap polegał na ustaleniu mechaniki, czyli tego, w jaki sposób gracze będą rozgrywać tury i jak będzie wyglądała gra. Mechanika to najważniejszy element gry i to od niego zależy, czy gra będzie dobrze działać i czy nie będzie zbyt nudna, długa i losowa. Do każdej gry napisaliśmy instrukcję, wykonaliśmy niepowtarzalne plansze i dodatkowe elementy takie, jak karty z pytaniami, pionki, kostki.   

Grom towarzyszyły wielkie emocje! Sporo się dzisiaj nauczyliśmy!

      

Quiz "Mity greckie"

 Klikając na zdjęcie Partenonu - świątyni Ateny możesz sprawdzić znajomość mitów poznanych na ostatnich lekcjach. Powodzenia!

Zgrany zespół to MY!

Dzisiaj na godzinie wychowawczej układaliśmy niezwykłą krzyżówkę. Hasłami były nasze imiona oraz wyrazy, które określają naszą klasę. Na początku nie było łatwo. Dzięki zaangażowaniu i pracy  całego zespołu udało się nam wykonać zadanie. Jesteśmy z siebie dumni. Jesteśmy, jak ta krzyżówka! Razem można więcej!

Ale sie wew tym czyrwcu parówa zrobiła!

Rok szkolny szybko minął. Jesteśmy już jedną nogą w piątej klasie. Wszyscy niedługo otrzymają świadectwa i nagrody. W przeddzień wakacji wybraliśmy się całą klasą na pyszne lody. Zasłużyliśmy na nie! Średnia ocen klasy IV b to 4,54:)

JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM!

10 czerwca o 10.00 uczniowie z całej Polski zbiorą się w swoich szkołach i będą wspólnie            czytać. My również weźmiemy udział w tej akcji. Nasza klasa będzie czytała fragmenty książki Joanny Olech "Pompon w rodzinie Fisiów". Tymczasem nakręciliśmy krótki film...